Homeบทความบทความ :: คุณพ่อนุพันธุ์ ทัศมาลีก้าวไปกับโป๊ปก้าวไปกับโป๊ป #601 : จงสัตย์ซื่อซื่อสัตย์ต่อความเชื่อมั่นและความเชื่อของคุณ ('Pope to university students: 'Stay true to your convictions and faith')

ก้าวไปกับโป๊ป #601 : จงสัตย์ซื่อซื่อสัตย์ต่อความเชื่อมั่นและความเชื่อของคุณ ('Pope to university students: 'Stay true to your convictions and faith')

#จงสัตย์ซื่อซื่อสัตย์ต่อความเชื่อมั่นและความเชื่อของคุณ ('Pope to university students: 'Stay true to your convictions and faith')

เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 20 มิถุนายน 2024 พระสันตะปาปาฟรังซิสทรงพบปะกับนักศึกษาผ่านการถ่ายทอดสด ในโครงการ " #สร้างสะพานข้ามเอเชียแปซิฟิก " (Building Bridges Across Asia Pacific initiative) จัดโดยมหาวิทยาลัยโลโยลา ชิคาโก (Loyola University Chicago) ร่วมกับคณะกรรมาธิการของสันตะสำนักเพื่อละตินอเมริกา (Pontifical Commission for Latin America) และสมณสภาต่าง ๆ

“จงยึดมั่นในความเชื่อมั่นของพวกคุณเสมอ.... และแม้ว่าคุณจะถูกล่อลวงให้ดำเนินชีวิตด้วยความเชื่อที่อุ่น ๆ เพราะมีผู้อื่นเข้ามาทรมานพวกคุณ จงยึดมั่นในตัวตนของพวกคุณ และเข้มแข็งเอาไว้เหมือนกับบรรดามรณสักขีที่ถูกข่มเหงในอดีต...”

#พระสันตะปาปาทรงร่วมการถ่ายทอดสด (The Holy Father participated via livestream)

มหาวิทยาลัยโลโยลาแห่งชิคาโกเป็นผู้เปิดตัวโครงการนี้ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อเน้นบทบาทของมหาวิทยาลัยและนักศึกษาเป็นศูนย์กลาง ได้รับแรงบันดาลใจจากการทรงเรียกของพระสันตะปาปาฟรังซิสในการจัดสมัชชาบิชอปสากล สมัยสามัญครั้งที่ 16 เพื่อให้พระศาสนจักรก้าวเดินไปด้วยกัน (Synodality)

การพบปะกันครั้งแรกแบบนี้เกิดขึ้นในเดือนกุมภาพันธ์ 2022 โดยใช้ชื่อว่า "การสร้างสะพานเหนือ-ใต้", ครั้งที่ 2 เกิดขึ้นในเดือนพฤศจิกายนปีเดียวกัน ใช้ชื่อว่า "การสร้างสะพานข้ามแอฟริกา" ซึ่งเกี่ยวข้องกับนักศึกษาจากเขตแอฟริกาใต้สะฮารา (Sub-Saharan Africa) กิจกรรมเหล่านี้เป็นไปตามรูปแบบที่คล้ายคลึงกัน โดยมีพระสันตะปาปาฟรังซิสเข้าร่วมโครงการในครั้งนี้ด้วย

นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการในครั้งนี้มาจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ดังต่อไปนี้ คือ

1. มหาวิทยาลัย อาเทเนโอ เด มะนิลา, ฟิลิปปินส์

(Ateneo de Manila University, Manila, Philippines)

2. มหาวิทยาลัยคาทอลิกออสเตรเลีย, บริสเบน ออสเตรเลีย

(Australian Catholic University, Brisbane, Australia)

3. มหาวิทยาลัยคาทอลิก ฟู่ เจน, ไทเป ไต้หวัน

(Fu Jen Catholic University, Taipei, Taiwan)

4. มหาวิทยาลัยโซกัง, โซล เกาหลีใต้

(Sogang University, Seoul, South Korea)

5. มหาวิทยาลัยโซเฟีย, โตเกียว ญี่ปุ่น

(Sophia University, Tokyo, Japan)

6. มหาวิทยาลัยซานาตะธรรม, ยอกจาการ์ตา อินโดนีเซีย

(Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Indonesia)

นอกจากนี้ ยังมีนักศึกษาจากประเทศสิงคโปร์ ติมอร์เลสเต และปาปัวนิวกินี ซึ่งเป็นประเทศที่พระสันตะปาปาฟรังซิสจะเสด็จเยือนเพื่องานอภิบาลและแพร่ธรรมในเอเชียและโอเชียเนียในต้นเดือนกันยายน 2024 นี้ด้วย

#ให้ผู้อื่นช่วยเหลือในความอ่อนแอของเรา (Ask others to help you in your vulnerability)

พระสันตะปาปาฟรังซิสทรงเข้าร่วมการประชุมดังกล่าว โดยทรงทักทายบรรดานักศึกษาอย่างเป็นกันเองเป็นภาษาสเปน และทรงขออภัยที่มาสายเล็กน้อย เนื่องจากสับสนในวาระการประชุมของพระองค์

กลุ่มนักเรียนได้รับการแนะนำให้รู้จักกับพระสันตะปาปาฟรังซิส และฟังสุนทรพจน์ของพระองค์ ซึ่งพระสันตะปาปาฟรังซิสทรงให้คำแนะนำ แสดงความกังวล และนำเสนอข้อเสนอแนะของพระองค์กับพวกเขา

#คำแนะนำประการแรก

พระสันตะปาปาฟรังซิสทรงให้คำแนะนำประเด็นแรก เกี่ยวกับความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของสังคม  และการที่เรารู้สึกถึงการ 'เป็นส่วนหนึ่ง' ช่วยเพิ่มความปลอดภัยให้กับตัวของเราเอง และศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของเรา

ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้ "ช่วยเราให้พ้นจากความอ่อนแอ เพราะเยาวชนในปัจจุบันมีความเสี่ยงสูง เราต้องปกป้องความรู้สึกถึงความเป็นเจ้าของนี้อยู่เสมอ เพื่อป้องกันความอ่อนแอของเรา ให้เราพิจารณาดูความอ่อนแอมากที่สุดของเรา และขอให้ใครสักคนมาช่วยเหลือเรา”

นอกจากนี้ยังมีประเด็นที่เกี่ยวกับสุขภาพจิต การเลือกปฏิบัติ การตราหน้า อัตลักษณ์ กระแสเรียกเพื่อการเป็นประจักษ์พยาน และการก้าวหน้าต่อไป

ขอให้เรา “ให้ความสำคัญกับการมีตัวตนเป็นของตัวเอง” ขอให้ทุกคนร่วมมือกันเสมอ และเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน

การตราหน้าผู้อื่นเป็นการดูหมิ่นศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ บางครั้งบรรดาสตรีเองก็ได้รับการปฏิบัติราวกับว่าเป็นพลเมืองชั้นสอง ซึ่ง “ไม่เป็นความจริง”

“เราต้องไม่ลืมความยิ่งใหญ่ของบรรดาสตรี ผู้หญิงดีกว่าผู้ชายในแง่ของความเข้าใจ และความสามารถในการสร้างชุมชน” พร้อมยกย่องคุณสมบัติพิเศษ และความสามารถที่เป็นเอกลักษณ์ของผู้หญิง

#ไม่กีดกันและการตีตราผู้อื่น (No to exclusion and stigmas)

ขอให้นักศึกษาแสดงความใกล้ชิดและความรักต่อผู้อื่น และอย่ากีดกัน

เมื่อนึกถึงคำพูดของนักศึกษาคนหนึ่ง ที่ที่กล่าวถึงอัตราการติดเชื้อเอชไอวีที่สูงขึ้นในฟิลิปปินส์ พระสันตะปาปาฟรังซิสตรัสว่า "เราต้องแน่ใจว่าการดูแลสุขภาพ ความพร้อมที่จะรักษา และให้ความช่วยเหลือทุกคนโดยไม่กีดกันใคร"

การศึกษาที่มีประสิทธิผลจำเป็นต้องมี "การให้ความรู้" และ "การประสานงานระหว่าง หัวใจ ความคิด และมือ" ของเราเสมอ นี่คือวิธีที่เราควรให้ความรู้แก่เยาวชน พลังนี้จะต้องไม่มีวันลืม

#ดวงใจที่เชื่อมโยงกับการอธิษฐานภาวนาและสิ่งอื่นๆ (Hearts connected to prayer and others)

การที่เยาวชนคริสตชนมีส่วนร่วมและ "เป็นส่วนหนึ่ง" ในสังคม เป็นเรื่องท้าทายในยุคปัจจุบันมาก ขอให้พวกเรายึดมั่นในความเชื่อของตน และมีหัวใจที่ยึดติดกับการอธิษฐานภาวนา การทำเช่นนี้จะช่วยให้เรามีส่วนร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

#อย่าเป็นคริสตชนที่อ่อนแอแต่ยึดมั่นในความเชื่ออย่างแท้จริง (Reject diluted Christianity and hold true to faith)

มีข้อเท็จจริงที่ว่า ในบางครั้งคนหนุ่มสาวถูกเยาะเย้ย หรือท้าทายเพราะความเชื่อของพวกเขา

“จงเชื่อมั่นในความเชื่อมั่นของตนเองเสมอ” อย่าแยกตัวออกไป เพราะอาจนำไปสู่นิสัย และปัญหาที่ไม่ดีได้ ดังนั้น การได้รับการศึกษาในเรื่องของความเชื่อ (การสอนคำสอน) เพื่อที่จะได้เป็นคริสตชนที่แท้จริงจึงเป็นเรื่องที่สำคัญ

“สิ่งนี้คือสิ่งที่บรรดาคริสตชนถูกข่มเหงตั้งแต่แรกเริ่ม ปรากฏการณ์นี้จึงไม่ใช่เรื่องใหม่

“ถึงแม้การนับถือคริสต์ศาสนาที่เจือจางและอุ่น ๆ อาจน่าดึงดูดใจ” แต่เราไม่สามารถยอมแพ้ได้ "เราต้องเข้มแข็ง และต้องดำเนินชีวิตอย่างบรรดามรณสักขีในแง่นี้"

#โรคแห่งอุดมการณ์ (The 'disease of ideology')

ขอให้เราตระหนักถึงโศกนาฏกรรมที่เกิดขึ้นในอดีตให้มากขึ้น เรียนรู้บทเรียนจากอดีตเพื่ออนาคต และจงทำงานเพื่อสันติภาพ “อุดมการณ์เป็นโรคชนิดหนึ่ง” ขอให้ทุกคนสร้างความเป็นหนึ่งเดียวกัน และส่งเสริมการเสวนากับวัฒนธรรมอื่น ๆ

“อย่าทำสงคราม ในโลกที่แตกแยกและสิ้นหวัง เราต้องเรียกร้องค่านิยมของเรา และขอขอบคุณสำหรับการแบ่งปันของพวกคุณ พวกคุณทำให้ข้าพเจ้าได้เข้าใจเกี่ยวกับพวกคุณมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในขณะที่กำลังเตรียมการเดินทางไปยังภูมิภาคของพวกคุณในต้นเดือนกันยายน 2024 นี้” จากนั้นทรงมอบการอวยพรให้กับบรรดานักศึกษาเหล่านั้น

#การสร้างสะพานเริ่มต้นจากเราแต่ละคน (Building bridges begins with each of us)

โครงการนี้ได้รับความช่วยจากสำนักงานต่าง ๆ ของสันตะสำนัก คือ สำนักเลขาธิการสมัชชาบิชอปสากล, สมณสภาเพื่อการสื่อสาร, สมณสภาเพื่อคริตชนฆราวาส ครอบครัว และชีวิต, สมณสภาเพื่อการศึกษาและวัฒนธรรม และสมณสภาเพื่อการประกาศพระวรสาร แผนกการประกาศพระวรสารครั้งแรก และแผนกสังฆมณฑลที่พึ่งสถาปนาขึ้นใหม่

#ก้าวไปกับโป๊ป 601 #การศึกษา #การศึกษาคาทอลิก #Education #CatholicEducation #เยาวชน #เยาวชนคาทอลิก #youth #CatholicYouth #synodality #synod #synodal #synodalchurch #generalassembly #สมัชชา #สมัชชาบิชอปสากล #สมัชชาบิชอปสากลครั้งที่16 #การก้าวเดินไปด้วยกัน #ก้าวไปด้วยกัน #สังฆมณฑลจันทบุรี #chanthaburidiocese

สถิติการเยี่ยมชม

10485886
Today
Yesterday
This Week
Last Week
This Month
Last Month
All days
319
3833
6862
10448190
6862
124638
10485886
Your IP: 3.142.212.153
Server Time: 2024-12-03 00:39:59

แบบฟอร์ม

instagram

พระศาสนจักร


สื่อ YOUTUBE


Laudato si’

บทเรียนคำสอน





บทภาวนา

พิธีกรรมต่างๆ

เอกสารพระศาสนจักร

บทความคำสอน



KAMSONCHAN

 

   องค์กรคาทอลิก              คณะนักบวช  
 

สภาพระสังฆราชคาทอลิกแห่งประเทศไทย
คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อคริสตศาสนธรรม
แผนกคริสตศาสนธรรม
อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
ศูนย์คริสตศาสนธรรม อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
สังฆมณฑลจันทบุรี
คณะรักกางเขนแห่งจันทบุรี
มูลนิธิสงเคราะห์เด็ก พัทยา
คามิลเลียนโซเชียลเซนเตอร์ ระยอง

  สังฆมณฑลนครราชสีมา                       
ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลนครราชสีมา
สังฆมณฑลอุบลราชธานี
ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลอุบลราชธานี   
สังฆมณฑลราชบุรี
ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลราชบุรี
ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลราชบุรี
สังฆมณฑลนครสวรรค์
สังฆมณฑลเชียงใหม่
  สังฆมณฑลสุราษฎ์ธานี
สังฆมณฑลอุดรธานี
ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลอุดรธานี

สภาการศึกษาคาทอลิกประเทศไทย
คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อความยุติธรรมและสันติ (ยส.)
คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อพระคัมภีร์
คณะกรรมการคาทอลิกเพื่อสุขภาพอนามัย
สื่อมวลชนคาทอลิกประเทศไทย
สื่อมวลชนคาทอลิกประเทศไทย (อุดมสาร)
  ชมรมอธิการิณีเจ้าคณะนักบวชแห่งประเทศไทย
คณะภคินีเซนต์ปอลเดอร์ชาร์ต
คณะภคินีศรีชุมพาบาล       
คณะพระมหาไถ่แห่งประเทศไทย
คณะเซนต์คาเบรียล
คณะซาเลเซียน
คณะซาเลเซียน (ซิสเตอร์)
กางเขนแดงสาร

 



JSN Megazine template designed by JoomlaShine.com